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6、培养学生制定整理错题集的习惯。学生在平时作业和检测时总会产生各种各样的错误,教师要分析这些错误产生的原因,分析错误形成的过程,制定预防和纠正错误的方法,让学生吸取教训,减少类似的错误再次发生。
19、爱情,要么让人成熟,要么让人堕落。